Conócenos

Este es nuestro equipo técnico. Conoce a las personas que hacen posible Aspademis.

Gema Rodríguez González

Psicopedagoga

Máster en atención temprana. Formando equipo en Aspademis desde 1998. Coordinadora equipo atención temprana, acogida de familias, estimulación cognitiva y apoyo emocional. Detección, evaluación e intervención en el área cognitiva.

Rocío Espada Ortega

Maestra

Especialista en audición y lenguaje. Formando equipo en Aspademis desde 2006. Anteriormente por cuenta propia. Detección, evaluación e intervención de las dificultades relacionadas con el área del lenguaje y la comunicación.

Rocio Terrero Álvarez

Maestra

Especialista en audición y lenguaje. Formando equipo en Aspademis desde 2013. Anteriormente en programas de refuerzo, orientación y apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía. Evaluación, diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del lenguaje, la comunicación, voz, audición y deglución en las personas de todas las edades. 

Lourdes Marín Rodríguez

Psicologa

Licenciada en Psicología por la Universidad de Sevilla y La Sapienza (Roma). Especializada en práctica clínica por la Asociación Española de Psicología Cognitivo Conductual. 

En continuo aprendizaje, creciendo hacia y para dentro y así florecer hacia fuera.

Belén Álvarez Quijano

Logopeda

Experta en Atención Temprana. Formando equipo en Aspademis desde 2016. Detección, evaluación e intervención de las dificultades relacionadas con el área de lenguaje y la comunicación.

María José García Garrido

Logopeda

Especialista en Terapia Miofuncional. Especialista en rehabilitación Vocal. Formando equipo en Aspademis desde 2016. Detección, evaluación e intervención de las dificultades relacionadas con el área del lenguaje y la comunicación.

Alba Jiménez Medina

Fisioterapeuta

Máster en fisioterapia neurológica. Máster en innovación e investigación en cuidados de salud. Máster of physiotherapy in basic body awareness methodology. Formando equipo en Aspademis desde 2013. Detección, evaluación e intervención de las dificultades relacionadas con el área motora.